【知识清单】道德与法治一年级下册知识点归纳

道德与法治一年级下册知识点

一年级上册道德与法治知识点归纳

1、我们爱整洁

一、保持整洁有办法：

1，我自己会系红领巾，发现歪了就(赶快扶正。)

2、用完毛巾后(洗一洗，再挂起来)。

3、洗脸时记得洗(眼角和脖子)。

4、(不乱扔垃圾)。

5、(经常洗澡)。

6、(饭前便后洗手)。

二、(不能因为怕脏不做手工、不劳动。)(玩完及时洗手就行)。(劳动不怕脏。)

2、我们有精神

一、这样有精神：

1、整齐地排队。

2、整齐地出旗。

3、认真地读。

4、高兴地唱。

5、响亮地说。

6、认真写作业。

二、有精神才好：

1、有精神，身体好。

2、有精神，面貌好。

三、我们天天有精神。

怎样才能每天有精神？

答：1、早睡早起。

2、不挑食不偏食。

3、做事认真、努力。

3、我不拖拉

一、生活中的小拖拉，时常会说（“等一下”，）凡事都有（“等一下”），多少时间溜走啦！生活中的小拖拉，做事总是（“还没完”）。（三心二意）做不完，改改这个坏习惯！

二、和“拖拉”说再见的办法有：

1、画个妈妈贴墙上，就像妈妈在身边。

2、我有一个小闹钟，其实藏在我心中。

3、同学互相提醒。

4、不做“小马虎”

一、为什么会马虎呢？

答：1、忘了检查。

2、太心急了。

3、粗心大意了。

二、怎样才能不马虎？

答：1、专心。

2、自己检查。

3、别人提醒。

三、不马虎的办法有很多：

1、做事有顺序，从上往下，从左往右顺着找，

2、多看几遍，别漏掉。

3、找到一个做一个记号。

5、风儿轻轻吹

一、（看不见），摸（不到），（四面八方）到处跑，跑过（江河）水生波，穿过（森林）树呼啸。

二、和风儿一起玩：我们还可以和风儿一起玩（风车）、放（风筝）。

三、风儿能帮我们（吹风）、（吹帆船前进）、（吹干衣服）、（风力发电）。

四、风儿的“脾气”：（微风）、（大风）、（台风）。遇到风儿生气我们要（学会保护自己），不要在（高大物体和大树下）行走，紧急情况要（逃生）、（求助大人）。

6、花儿草儿真美丽

一、（大树有生命），（花儿有生命），（小草也有生命），它们会（发芽），会（开花），会（结果）。种子落在地上，又长出新的嫩芽。

二、爱护花和草：公共场所里的花草（不能采摘），野外的花草（可以适度采摘）。

三、花草面前要（小心）：

1、有些植物（可能有毒）

2、有些植物（比较尖，会划破手）

3、有些植物（容易花粉过敏）

7、可爱的动物

一、我喜欢的动物是（老虎），因为（我属老虎）。

二、动物老师有（青蛙），我们向它(学游泳)。动物老师有（蛇），我们向它(学武术)。动物老师有（鸟），我们向它(学飞行)。动物老师有（鱼），我们向它学习做潜艇。

三、怎样才是真喜欢？

答：1、不盲目喂食

2、不强行拥有

3、放生并给撘窝。

四、别让自己受伤害，动物也有脾气：

1、不招惹它们

2、看到马蜂就绕行

3、流浪动物有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。

8、大自然，谢谢你

一、大自然会给勤劳的人们丰厚的（回报）：

1、地里种的稻谷变成了香甜的（米饭），

2、我们住的房屋是用（泥沙）、钢材和（木材）建成的。

3、春蚕吐出的（丝）织成了漂亮的丝绸。

4、我们吃的（水果）是大自然中的（种子）、（阳光）、（空气）、（水和土）壤，以及人们辛勤劳作的（结晶）。

二、大自然中的快乐：在（大自然）里，我们感受到很多（快乐）。我们可以（在草地上玩），（吹蒲公英），（种树），（打水漂），（摘苹果）（玩水）。

三、大地长出（绿头发），我用脚趾梳理它。（小草）痒得咯咯笑，（亲亲）我的小脚丫。我也痒得咯咯笑，捂着肚皮（乐开花）。

9、我和我的家

一、一家人就像枝繁叶茂的（树）一样，每个人都很重要。哥哥、姐姐、我、弟弟、妹妹、伯伯、叔叔、爸爸、姑姑、舅舅、妈妈、姨姨、爷爷、奶奶、外公、外婆（姥姥  姥爷）

二、爸爸的爸爸是（爷爷），爸爸的妈妈是（奶奶），爸爸的兄弟是（伯伯，叔叔），爸爸的姐妹是（姑姑）。

三、妈妈的爸爸是（姥爷），妈妈的妈妈是（姥姥），妈妈的姐妹是（姨姨），妈妈的兄弟是（舅舅）。

四、我身上有（家人）的影子：

1、我的脾气急，（像爷爷）

2、我做事认真，（像爸爸）

3、我的眼睛漂亮，（像妈妈）

五、我的家人都很（能干）

10、家人的爱

一、家人的爱藏在哪里？

答：1、（我的名字里）

2、（姑姑给我梳的辫子）

3、（爸爸给我盖被子）

4、（妈妈忙着做家务）

5、（爸爸辛勤工作）

6、（爷爷奶奶做出饭菜），都是对家人的爱。

二、相亲相爱一家人。

我们一家人是这样互相关爱的：

答：1、照顾老人

2、一起买菜

3、生病了互相关爱

4、给家人买东西

5、记住家人的生日

三、怎样让家人感受到我的爱？

答：1、爸妈在忙，我自己写好作业

2、奶奶一个人孤单，我陪她

3、‍‍出门前，要告诉家人去哪里，总之不要让家人担心，并关心家人。

11、让我自己来整理

一、（文具）（玩具）（生活用品）都是我们的（小伙伴）。找不到小伙伴，好麻烦!

二、让小伙伴回家，养成（整理）的好习惯。(不能等妈妈)，(也不能等长大)。

三、怎样养成整理的好习惯呢？

答：

1、定时整理

2、分类摆放

3、用完物归原位。

四、我的伙伴真不少，它们都是（我的宝）。（各就各位）不乱跑，每到用时才好找。（用完它们送回家），（有空也给洗个澡）。

12、干点家务活

一、我做过的家务活有（扫地）（擦桌子）（洗衣服）（洗碗）（倒垃圾）（摆筷子）。二、做点家务很不错：

1、可以让大人休息

2、可以学会劳动方法

3、是爱家人的表现

三、做家务让我（动脑筋）（长本领）。会做的（经常做），不会做的（学着做）。

四、叠衣服的办法：

1、叠上衣：（伸伸手，抱一抱，弯弯腰）。

2、叠裤子（排两队，变一对，弯弯腰）。

五、家庭中做很多家务要做，我们自己做些（力所能及）的家务，是（爱家人）的表现。

13、我想和你们一起玩

一、大家一起欢乐多。我发现一起玩，可以（交到很多朋友），（可以学到新东西）。

二、怎样才能玩下去呢？

答：1、一起玩要守规则

2、一起玩，输赢没什么

14、请帮我一下吧

一、大家都会有（困难），遇到困难不要慌。

二、遇到困难要求助吗？

答：1、小困难自己解决，不要总依赖别人。

2、有的事情必须请人帮忙

三、求助的方法（多种多样）。可以（求助大人、哥哥姐姐），可以（打电话）。求助时注意选择（合适的时机），（适合的求助对象），注意（文明礼仪）。

四、温暖的接力棒：（别人帮过我，我也能帮助别人）

15、分享真快乐

一、分享阅读更有趣。（和同学一起看），（演给大家看），（快乐就这么简单）。

二、分享有什么魔力呢？

答：1、把快乐传递

2、学会新玩法

三、我们可以分享什么？

答：分享（方法、好吃的，玩法，玩具，学习方法等）

四、快乐地分享：秘密分享（小声点），故事分享（生动点），方法分享（仔细点），图书分享（爱惜点），与人分享（礼貌点），一起分享（快乐点）。

五、别人为什么成了小气鬼？

答：1、不爱惜别人的东西，别人就不会再分享。

2、贵重的有纪念意义的物品别人不分享。

3、不交换分享，单方面付出就不会再分享。

16、大家一起来一、有人帮，不一样。合作才能（共同进步）。

二、生活中的合作：我们可以合作（跳绳）（背书）（打扫卫生）（做游戏）。

合作的好处：

1、轮流摇，大家一起跳

2、一起背，背得更快、更准

3、一起打扫，可以更干净

4、可以互相学习，共同进步

三、为啥合作不下去？

答：1、争强好胜

2、互相抱怨

四、小朋友，（来合作），（1、有分工），巧配合。遇问题，（2、不埋怨），（团结合作才快乐）。